…fidati, conosco istituti scolastici che fanno fare qualche cosa del tipo “in piedi in corridoio a guardare le mosche e a prendere l’aria con un retino…” ”

Noi ci divertivamo un casino, ci facevano guardare film (ricordo con affetto “Labyrinth” e “Ladyhawke”), costruire modellini, organizzare cacce al tesoro mentre i nostri sfortunati compagni dovevano subire le stazioni della croce e “Giona che visse nella balena”.
Però tutto ciò a Trieste dove nel giro di pochi isolati c’è una sinagoga, una chiesa greco-ortodossa, una serbo-ortodossa e un tempio luterano… gioco forza che fossero abituati ad avere un quarto della classe che fa l’ora alternativa.

A parte l’indottrinamento “pacifista” (che poi sarebbero i valori della costituzione, ma lasciamo perdere) recentemente pensavo al brain-washing animalista a cui la mia generazione (classe ’82) e quelle successive sono state sottoposte (dalla scuola, ma soprattutto da Topolino e pubblicazioni analoghe…), me ne sono liberato con fatica e probabilmente non del tutto, per espiare dovrei farmi ospitare da Lexi Amberson e andare ad ammazzare qualche cervo nel Maine.

C’entra relativamente con l’argomento ma consiglio caldamente a tutti di “recuperare” la puntata “Death Camp of Tolerance” di South Park.

Comunque ti racconto questa: A Pasqua mio figlio torna a casa e mi canta la canzoncina imparata all’asilo.
Il finale è “Evviva la Pace abbasso la Guerra”. Io trovo che sia un caso fin troppo evidente di indottrinamento sinistroide pacista. Ora … o gli fanno cantare “Bin Laden sei un cicciobombo cannoniere” e gli insegnano il realismo Kissingeriano oppure giuro che ritiro il bambino.

Tanto lo so che quando sei embolizzato non ragioni…

Cioè, meglio l’ora di religione che l’ora d’ozio?
Non sarebbe il caso di domandare un’ora produttiva invece che l’ora d’ozio?

…fidati, conosco istituti scolastici che fanno fare qualche cosa del tipo “in piedi in corridoio a guardare le mosche e a prendere l’aria con un retino…”

Bertrand Russel

1) A sette/otto anni una suora ci spiegò che dovevamo essere molto devoti, perché: “Anche se siete giovani non si sa mai, anche i bambini muoiono! Per esempio domani mentre andata a scuola potreste rimanere sotto un camion!”

2) Alle medie invece il prof. di religione ci spiegò la teologia comparata:
“Noi siamo cristiani e non buddisti, non è un caso. Infatti noi dopo la morte vogliamo andare in paradiso; Invece i buddisti vogliono reincarnarsi, per esempio in un maiale.”